A Prefeitura de Padre Marcos, por meio das Secretarias Municipais de Educação e Meio Ambiente, realizou o projeto “Semana da Água 2026”, com uma programação educativa voltada à conscientização sobre o uso responsável dos recursos hídricos. As atividades aconteceram entre os dias 23 e 26 de março, em alusão ao Dia Mundial da Água.

Com o tema “Água: fonte de vida e responsabilidade de todos”, a iniciativa envolveu estudantes de todas as etapas da rede municipal de ensino, desde a Educação Infantil até a Educação de Jovens e Adultos (EJA). A proposta buscou estimular práticas sustentáveis, promover o uso consciente da água e fortalecer a educação ambiental no ambiente escolar.

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A abertura da programação, no dia 23 de março, foi marcada por atividades voltadas à Educação Infantil, com foco no aprendizado lúdico. As crianças participaram de contação de histórias, desenhos e pinturas com temática ambiental, além de brincadeiras, músicas e dramatizações que abordaram o uso consciente da água.

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Já no dia 24 de março, as ações foram direcionadas aos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. A programação incluiu a produção de cartazes sobre economia de água, realização de experimentos simples, como filtragem, atividades de leitura e interpretação de textos, além da confecção de maquetes representando o ciclo da água.

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Dando continuidade, no dia 25 de março, os estudantes dos anos finais participaram de atividades mais aprofundadas, como debates sobre a crise hídrica, pesquisas sobre rios da região, produção de vídeos e podcasts educativos, além de exercícios voltados ao cálculo do consumo de água nas residências.

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O encerramento, no dia 26 de março, foi conduzido com a participação dos alunos da Educação de Jovens e Adultos. A programação contou com discussões sobre o uso da água no cotidiano, relatos de experiências locais, oficinas de reaproveitamento e produção de textos reflexivos, promovendo troca de conhecimentos e vivências.

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Desenvolvido de forma interdisciplinar, o projeto integrou diferentes áreas do conhecimento e incentivou a participação ativa dos alunos ao longo de toda a semana. Mais do que conteúdos teóricos, a proposta buscou despertar atitudes conscientes e responsáveis em relação ao uso da água.

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